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01

高考结束，对于高考的讨论并没有结束。

在中国的教育体系里，整个六月似乎都属于一个叫“高考”的选人机制。为此，成千上万的考生如同打了鸡血一般，势必要挤上这座独木桥，夺下双一流院校的录取通知书，成为人从众眼中的佼佼者。

其中，一位最具代表性的人物，就是3年前因为一段激情洋溢的演讲词，站上《超级演说家》舞台的张锡峰。

他当时正值高三，来自河北衡水中学，大家都知道那是一个什么样的存在。就在一部分人开始不断抨击中国应试教育硬伤的时候，那年刚上高二的张锡峰就因为一段在校内“十大杰出学星竞选”上的演讲走红网络。

他的题目叫《青春与梦想》，演讲词慷慨激昂，一如衡水中学的校训，加上他豪情万丈的肢体动作，情绪值被拉到了顶点，触动了很多高中生和高中生的家长。在某站的弹幕里，全是溢美之词，无数人坚信“高考可以逆天改命”。

之后，他更是走上了央视的大舞台。在那里，激情澎湃的演讲再次拨动了无数人的心弦。全文很长，但一句话就已引起了轩然大波：我就是一只来自乡下的“土猪”，也要励志，去拱了大城市的白菜。一时间，“土猪拱白菜”的言论，让人看到了他站在舞台上对未来不加掩饰的渴望。

节目组还把他的父母请到了现场。母亲听到这一段又一段的自我宣言，情难自已、泪流满面，看到台上这个自称普通人家的孩子，立志要成为家族的希望，肩负改变家族的命运，感触颇深。

还记得在演讲的末尾，张锡峰把自己放到了社会普罗大众的对立面上：你可以选择做一个平凡的人，而不是去做一个平庸的人。

之后，他的确如愿了，凭着674分的成绩，考上了浙江大学计算机系，成了周围人眼里“别人家的孩子”，成了父母眼里的骄傲。

往后这几年，几乎就没再听到过他的一些消息。直到又迎一年高考季，有好事的媒体重新去采访了他，没想到想象和现实完全不一样了。

三年前，那个顶着所有压力，也要在人前表决心，力挺应试教育的好斗小公鸡，如愿进了自己心仪的大学后，却成了一个泄气的皮球，眼里的光没了。就连高中时白皙的皮肤。也成了不能时常接触大自然的原罪。

如今出现在镜头前的他，烫着一头桀骜不驯的卷发，皮肤黝黑，话里行间像极了挨了锤没脾气的老黄牛。

唯一不变的，是眼睛上那副银边近视眼镜。

当下，他正值大三，马上就要面临实习和毕业，但曾经的学霸却表示：自己学了计算机，现在找个实习都费劲，很后悔，很痛苦。

谁能想到，仅仅3年的时间，这个曾在央视大舞台上，敢于和许多人叫板意气风发的少年，从小被灌输支撑他奋斗逻辑和成功信念的少年，如今全变了。

02

面对大学学习。他说，“我一直很痛苦，我在学的过程就很痛苦，我不是快乐的”。

面对大学生活。他说，“你知道卡皮巴拉吗？性格非常温顺，活着挺好，死了也没事的那种，跟我现在状态差不多”。

面对为何选了计算机专业。他说“当时自己也不懂，就觉得计算机赚钱”。面对是否后悔当初的选择。他说“学计算机后悔了，挺后悔的”。

最后，他用一句话作为总结：我非常遗憾，我并没有活成曾经我期望的样子。

一段在镜头前10多分钟的采访，没了当年高中时的激情与兴奋，取而代之的是娓娓道来的躺平，言辞间透露的是壮志未酬的无奈和高中生活的伤痕。

可以预见的是，张锡峰理想主义的花火正在逐渐熄灭、冷却。有网友看到这段采访后，一语说出了真相：浙大计算机系的学生，大多在初中的时候就开始学编程。

所以，当城里的白菜也不好拱的时候，他的梦也就醒了。虽然，当年就曾有人在留言区里断言：苦难和仇恨教育不是很合适，到了社会迟早要遭受毒打。如今看到张锡峰的现状，我却很理解他。因为尽管我们都深知应试教育的弊端重重，但还是有很多人如同鸵鸟一般，只能将头深埋在沙堆里，只是为了自己的孩子不被内卷的洪流抛下。

这不是孩子们的错，而是中国普通家长的错。

曾在网上看过这样一个帖子，里面夹杂着无数学生们的自嘲。有人说，昨天跳楼的同学，今天准时来上课了。

面对同学震惊的目光，她淡淡地回答——“我只是死了，又没退学。”

有人说，阎王爷在老师面前也得准时下班放人。还有人说，抑郁吞药进急诊，妈妈在旁边对着我说：抱歉蛋蛋，你明天还是要上学。

虽然不知真假，但在留言区里，“死不了就只能继续学”的同款孩子，还真的不少。怪不得有急救科的医生，在一个火上热搜的视频下吐槽：孩子心理有问题，大人一定要去看精神科。

当代心理诊所最大的矛盾就在于：父母忙着鸡娃，孩子忙着抑郁。但父母心里却也自以为苦，认为不是自己想逼着自己的孩子，但在这个分数为王的时代，考不上一所好大学，视乎前途就已变得渺茫。

内卷无可避免，为了跑赢其他人，谁也不敢贸然停下前进的脚步。只是，这一切的背后，又是否值得？

03

在《你的孩子不是你的孩子》中，有一个叫《孔雀》的故事，用超现实主义的手法，回答了这个宇宙难题。

《孔雀》的故事发生在台湾一所升学率很高，但近乎军事化管理的“维德”学校里。故事的一开头，就是所有孩子排成一队，逐一进行开包检查，和所有学习无关的东西，在这一刻都将会被收掉。

在这里，所有的时间都不属于自由。

在这里，所有的一切都是程序化设置好的。孩子们需要做的，就像机器人一样，除了服从，别无他法。每个家长还需要签署一个文件，相当于一份保证书，保证自家的孩子不会携带任何和学习无关的物品进入学校。这份协议，在学生们入校的时候，还要虔诚地大声诵读。

这一幕，是否像极了张锡峰3年前的那段演讲？虽然看起来很奇葩，但想一想和我们课间十分钟不能出教室的规定，其实也没多大的区别。

这个故事的主人公，是一位叫巧艺的女孩，她妈妈正式看中了这里居高不下的升学率，才想尽办法把她送进来的。而能进入这里的学生，都是非富即贵，巧艺的母亲不仅为此花费了所有的积蓄，还动用了所有的关系，好不容易才给女儿铺就了这样一条看似抵达成功的捷径。

殊不知，出生贫寒家庭的女儿，在这个富人的天堂里，每一天的生活都如同身处修罗场，不仅承受着同学们的羞辱和嘲讽，就连自己的妈妈也无法理解自己的痛苦。

为此，她很想逃离。直到有一天，她在学校里无意间碰到了一只关在笼子里，会说话的孔雀。孔雀很有灵性，很善于洞察人心，很快孔雀就像巧艺发出了邀请：只要愿意拿出“一点点东西”，就能满足你一个心愿。

巧艺太想挣脱牢笼，摆脱现状，就答应了孔雀的提议，并拿出自己识别色彩的天赋，和孔雀换了吃豪华法式大餐的钱。还用自己的食欲，交换了一大笔巨款捐给学校，让她在纵目睽睽之下走上了领奖台，不再被同学欺负和看不起。

终于，在一次又一次牺牲了自己身上宝贵的东西后，巧艺终于觉得自己在学校活得像一个人了。另外，无意中她发现，和孔雀进行交换的不仅只有她，就连校长为了学校的升学率，不惜用自己健康的腿作为交换。还有学习不好的转校生，为了能考第一名，也用自己迷人的嗓音作为交换。看似不可思议，但大家却各取所需，乐在其中。

直到巧艺发现自己身体慢慢开始发生了变化。

04

最开始是眼睛开始白化，不能在辨别颜色，接着是自己的手臂，开始长出鸟类的杂毛，甚至在学校集会上，和那位转学的同学不自觉地发出孔雀的叫声，还有了开始吞食昆虫和青蛙的欲望。

害怕的巧艺，只能和父母坦白了这件事，希望他们能救救自己。可当巧艺的父母来到孔雀身旁的时候，孔雀给了他们一个交换的条件，就是把所有家长之前签的协议书全部烧了，这样维德中学就会变成一个普通中学。

巧艺的妈妈一听，就歇斯底里的拒绝了，因为她在乎的，只是巧艺头上的那顶学术帽。这么多年为之奋斗和奉献的，也只是巧艺头上那顶学术帽。

所以，她拒绝了孔雀能救巧艺的条件，转而劝导巧艺说：只有家里人才看得到你变成了什么样，你就忍耐一下，等考上了大学，妈妈再想办法把你变回来。

你能想象吗？这就是一个亲生母亲对女儿说的话。最可怕的是，现实生活中身边有太多这样的父母。比奴役更可怕的是，习惯了被奴役的人生。

只是巧艺不想再成为学习上的工具人，她和爸爸与弟弟商量后，溜进学校，烧掉了所有协议书，让学校无法再用这些框框条条的束缚困住大家。 可没想到的是，居然这样的举动遭到了同学们的集体抗议，甚至要求恢复检查。因为身边的同学早就习惯了这样的条条框框，没了这一切，他们都不知如何学习和生活了。

原来，看似笼子外的人，其实才是真正的囚徒。

影片的最后，巧艺的妈妈并不为巧艺的所作所为而醒悟，反而转身去找到孔雀，孔雀再次为她描绘了巧艺和弟弟未来精彩的人生。巧艺的妈妈也心甘情愿的打开牢笼，走了进去，选择和孔雀做了最后一场交易。

多年后，巧艺因为过人的艺术天赋，有了出国留学的机会，成了人中龙凤，她的弟弟也考上了名牌大学。一家人坐在当年的孔雀笼前野餐，唯独没有巧艺的妈妈。当镜头扫到笼中那只孔雀的时候，最终真相大白，笼子里的孔雀就是巧艺的妈妈。她愿付出自己一生的自由，来换回儿女光明的前途。

只是，这样的牺牲有用吗？伟大吗？贯穿在中国式家庭教育中的道德绑架，仿佛藏着父母倾尽所有的“爱”，但最后留给孩子的，还是华东师大心理咨询中心的陈默老师的那句引人深思的话：过去儿童心理问题主要在于外部环境因素，现在的儿童心理问题，主要是因为高竞争感和高孤独感。

无论你怎样焦虑，都不可能消除生命成长的不确定性 。比起孩子最终决定做一只躺平的土猪，似乎成为一个普通人更让人欣慰。